让孩子自己选择是否复读

时间:2015年05月24日   点击:   【收藏此文

让孩子自己选择是否复读。调查显示,高考不理想,八成家长支持孩子复读, 但并非所有考生都适合复读,高考失意并不意味着人生 理想的终结,事实上成功的路从来就不是只有一条。”2、孩子复读期间家长少会客。 复读生都经历过一次或几次失败的高考,心态不易 稳定。家中接待客人,难免会有一些声音,不知情的客 人,有时候聊的时间一长,情绪越来越高,声音也越来 越大,孩子势必反感。
3、别对复读生说这7句话。“既然选择复读,就赶紧安下心来吧。”“再给你一次机会,省得以后你埋怨我们!”“人家每晚学到深夜,早上还一大早就起来读书你呢?”“花费再多,爹妈就是不吃不喝也供你上学还看电视,还玩电脑,你明年还考不上怎么办?现在找个工作容易呀?”“儿子,你今年就差几分,好好努力,明年实现考上北大、清华的目标应该没有问题你是父母的惟一希给咱们争口气不相信大学有什么难考的!”4、共同找出失利原因。这是家长与学生需要共同完成的第一份“高考复读”作业。只有把导致失利的真正原因挖掘出来,才能避免再次在这方面“栽跟头”。 5、复读的整个过程中鼓励孩子的点滴进步。要善于发现孩子的细微变化、小小进步,并及时因势利导。6、劝导孩子不要攀比。在一年的复读期,家长要及时劝导孩子减少和原高三同学过度的接触。谁都羡慕成功,但想想看,每一个成功之前都有一个“沉默”的阶段,家长应告诉孩子“耐得住寂寞”的道理。
7、避免造成心理压力。复读学生的第一学期期中考试成绩往往强于应届高三考生,家长不要因为这一次成绩提高了,就抬高对孩子的期望值。某一次成绩降低,家长也不要因此丧失信心,避免给学生造成过度的心理压力。8、与班主任保持联系。高考复读的历程不是百米赛跑,而像是马拉松。因,学习遇到困难,思想产生波动都是正常的,这需要家长和班主任密切配合,以便及时发现和有效处理好每一个问题。
 
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