2020北京高考适应性测试语文解析

时间:2020年03月09日   点击:   【收藏此文

2020年北京市高考适应性测试正在紧张进行中,受疫情影响,本次考试,考生只能在家进行答卷,北京铭师堂学校除了对考生进行线上视频监考外,并第一时间组织教师团队对每一科试卷进行分析、解读,然后通过铭师堂官方微信公众账号发布,以供广大考生、家长进行参考。

语 文 篇
本次测试考题难度不大,有新题型的变化,也有老题型的延续。没有考纲,在稳重中有变, 不失为一次高考练兵,对学生状态在新时期考试中的进行一次摸底,也为一模考试乃至高考起到练兵的作用。 
 
一、试卷结构 
本次考试试卷有阅读和作文两部分。其中阅读部分有四道大题,包括长文本阅读、文言文阅读、诗歌阅读和散文阅读;
作文部分有两道大题,包括语文基础知识应用、微写作和大作文。分值和高考一样,满分 150。 
二、命题分析 
 
试卷以“立德树人、服务选才、引导教学”的核心;考查了“核心价值、学科素养、关键能力、必备知识”,体现了“基础性、综合性、应用性、创新性”。试题考查逐渐从“知识立意”转向“能力立意”。
 
01.
强调基础、综合、应用。强调学生的基本必备知识在语言环境中的应用。比如 6 小 题,第 7 小题。
02.

名著阅读和学科素养考查。比如 11 小题,比如 16 小题。
03.

解决问题的能力考查。比如文言文第 10 题和诗歌 14 题。通过阅读比较鉴赏,考查学生分析解决问题的能力。
04.
基础知识的考查。既考查句子语义的衔接,又考查病句。
三、试题分析 
 
多文本阅读(18 分)
 
非连续性文本阅读要让学生在最短的时间内从宏观上把握三篇文章的主要内容,了解三篇文章的关系,即从整体上把握文本的内容。多文本阅读材料是由三篇非连续性文本构成,材料都是介绍中国传统文化汉字及其相关的内容。通过对传统文化的考察来培养青少年的文化自信。
本题共四个小题。其中选择题四个,简答题一个。长阅读分值的走低,是为名著阅读和 基础知识的考查来让步。 
文言文阅读(24 分) 
 
这次文言文整体难度不大。文言文阅读不仅仅考查学生读懂文言文,还考查学生分析文章的结构和作者的行文思路,进而让学生理顺和分析好文章的内容。
此次文言文的考查题型略有变化,前 3 道题还是传统的实词考查、虚词考查、句子翻译的考查。文言文翻译的题型这次没有出现,进而变成了文章内容理解的选择题,这是变相的降低了难度。
文言文的 6 分简答题如约而至。自从 2014 年高考文言文的简答题出现以后,每次大考都会出现。这是选拔性的试题,是学生成绩的分水岭,让学生成绩有了区别。
《论语》考查分值 7分。既是对传统文化的考查,也是对学生学科素养的考查。既有字词在不同语境中的辨析,也有综合概括的内容,是为未来高考《论语》的考查的一次有力的尝试。 
诗歌阅读(24 分)
 
诗歌旧题新考,也是传统题型。两首诗歌的对比题型也是2014 年以来的重点题型,希望引起考生的注意。两道选择是这几年来不变的题型,但此次都是对文本内容的理解,是降低难度。
默写的最后两空切实需要引起学生重视,此题没有上下句提示,没有篇目提示,只有情境,是对学生背诵篇目的背诵、理解和应用的一次考查,也是很有区分度的试题。
另外此次考试,《红楼梦》的考查出现在诗歌中,和以往在散文中考查的位置不同。这次注重小说中的人物命运和性格的分析,其实是对《红楼梦》情节的考查,对阅读过的同学来说属于送分题。可见《红楼梦》的考查还是注重小说基本情节人物性格的考查。 
散文阅读(18) 
 
散文属于旧题新考。选择题既有字词在语境中的理解,也有内容的理解。简答题注重句子的理解,赏析句子中词语,也注重文章主题的理解。引导学生关注社会,关注生活,立德树人。 
 
作文部分 
基础知识的考查,考查句子的衔接和病句的歧义,难度不大,注重基础足矣。
微写作
对于名著的考查,以往注重对情节和人物性格的考查,这是另辟蹊径,考查作品的题目理解。
第二个微写作考查学以致用。对知识的应用是最重要的,也是目前命题向能力立意的转变。抒情作文一直都在考查,建议学生慎重,不要轻易介入,这是个综合性很强的考试题目。它不仅仅是抒情方式,还有描写或者叙事,另外感情真挚也是很重要的。 
 
大作文
此次大作文不难,从审题来看,学生很容易抓住立意。从写作来看,此次作文考查辩证性,这是我们最近来考查的重点。
记叙文很贴近我们的生活,春节的经历人人有,年年有。而今年是一个不同寻常的节日,携建国七十周年的之成就和幸福踏入 2020 年,又在新年伊始碰到疫情。学生在构思时如何化大为小,以小见大是难点,体现了我们认识问题、思考社会的深度与广度。在叙事是上如何抓住重点,做好详略是我们需要认真思考的。
总之这次考试更像是一次练兵,一次摸底,整体难度不大。同学们应该认真总结,在日后学习中有针对性的练习(以上解析仅代表北京铭师堂学校)
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