写作是提高词汇应用能力的有效途径之一。通过写作，你可以将新学的词汇运用到实际语境中，加深对词汇的理解和记忆。以下是一些结合写作练习提高词汇应用能力的方法：
一、选择合适的写作主题
日常话题：
日记：每天写一篇日记，记录当天的生活、学习和感受。日记可以使用简单的词汇和句式，适合初学者。
生活故事：写一些关于自己或身边人的小故事，如“我的一天”“我的朋友”等。这些话题可以帮助你使用更多的词汇和句式。
学科相关：
英语作文：选择一些常见的英语作文题目，如“环保的重要性”“我的理想职业”等。这些题目可以帮助你积累学科相关的词汇和表达方式。
读书笔记：读完一本英语书籍后，写一篇读书笔记，总结书中的主要内容和自己的感受。这不仅可以提高词汇应用能力，还可以提高阅读理解能力。
兴趣爱好：
兴趣话题：选择自己感兴趣的写作主题，如“我喜欢的音乐”“我的运动经历”等。兴趣话题可以提高写作的积极性，帮助你更好地运用词汇。
创意写作：尝试写一些创意故事或诗歌，这些写作形式可以激发你的想象力，帮助你更灵活地运用词汇。
二、在写作中主动使用新词汇
词汇清单：
整理词汇：将新学的词汇整理成清单，放在写作时容易看到的地方。这样可以提醒你在写作中使用这些词汇。
分类整理：将词汇按类别整理，如形容词、动词、名词等，方便在写作时查找和使用。
主动应用：
尝试使用：在写作时，主动尝试使用新学的词汇。不要害怕犯错，通过实际应用可以更好地理解和记忆词汇。
替换同义词：在写作中，尽量用新学的词汇替换常用的词汇。例如，用“amazing”替换“good”，用“enhance”替换“improve”。
灵活运用：
多种句式：在写作中，尝试使用多种句式，如复合句、倒装句等，增加文章的丰富性。同时，灵活运用新学的词汇，使其融入不同的句式中。
上下文关联：确保新词汇在上下文中自然、贴切。避免生硬地插入词汇，影响文章的流畅性。
三、通过写作练习巩固词汇
定期写作：
每日练习：每天安排一定时间进行写作练习，如15-30分钟。可以写日记、短文或读书笔记，保持写作的连续性。
每周作文：每周写一篇完整的英语作文，选择一个主题，认真构思和写作。这可以帮助你系统地运用词汇和语法知识。
修改与反馈：
自我修改：完成写作后，仔细检查文章，找出拼写、语法和词汇使用上的错误。尝试自己修改，提高写作质量。
他人反馈：请老师或同学帮忙修改作文，指出错误并提供建议。根据反馈进行修改，逐步提高写作水平。
记录错误：将写作中的错误记录下来，分析错误原因，避免下次再犯同样的错误。
四、拓展写作形式
写作挑战：
参加写作比赛：参加英语写作比赛，如校内作文比赛、英语征文活动等。这些比赛可以提供写作的动力和压力，帮助你更好地运用词汇。
在线写作平台：在一些在线写作平台（如Medium、知乎等）上发表自己的作品，接受读者的反馈。这不仅可以提高写作能力，还可以增强自信心。
写作项目：
小组写作：和同学组成写作小组，共同完成一个写作项目，如编写一个故事集或制作一个英语小报。小组写作可以提高合作能力和写作水平。
主题写作：选择一个主题，进行系列写作，如“环保”“科技”等。通过系列写作，可以系统地积累相关词汇和表达方式。
五、结合阅读和写作
阅读积累：
阅读经典：阅读一些经典的英语文章、小说或杂志，积累词汇和表达方式。在阅读过程中，注意作者的词汇使用和句式结构。
摘抄好句：将阅读中遇到的好句子摘抄下来，分析其词汇和语法结构。尝试模仿这些句子进行写作，提高词汇应用能力。
写作模仿：
模仿写作：选择一篇你喜欢的文章，尝试模仿其风格和结构进行写作。通过模仿，可以学习作者的词汇使用和表达方式。
改写练习：将一篇简单的文章进行改写，增加细节和词汇。这可以帮助你更好地运用词汇，提高写作的丰富性。
六、保持积极心态
设定目标：
短期目标：设定每周的写作目标，如每周写3篇日记、1篇作文等。
长期目标：设定一个学期或学年的写作目标，如在期末考试中英语写作部分达到高分。
保持耐心：
循序渐进：写作能力的提高需要时间和练习，不要急于求成，要保持耐心，逐步提高。
积极心态：遇到困难不要气馁，保持积极的心态，相信自己能够实现目标。
通过以上方法，你可以结合写作练习有效提高词汇应用能力，同时也能提高整体英语水平。希望这些建议对你有所帮助！