艺术设计学和艺术设计是两个密切相关但又有区别的概念。它们在学科性质、研究内容、培养目标和实践应用等方面存在一些差异。以下是对它们的具体区别：
1. 学科性质
艺术设计学
学科性质：艺术设计学是一门理论性较强的学科，属于艺术学门类下的二级学科。它主要研究艺术设计的历史、理论、批评、文化背景等方面的内容。
研究内容：包括设计史、设计理论、设计批评、设计文化、设计哲学等。它更注重对设计现象的分析、解释和理论构建。
学术性：艺术设计学更偏向于学术研究，强调理论的深度和系统性。
艺术设计
学科性质：艺术设计是一门实践性较强的学科，属于艺术学门类下的二级学科。它主要研究设计的创作方法、技巧、应用等方面的内容。
研究内容：包括平面设计、视觉传达设计、环境设计、产品设计、数字媒体设计等具体的设计领域。它更注重设计的实际操作和应用。
实践性：艺术设计更偏向于实践操作，强调设计的创新性和实用性。
2. 培养目标
艺术设计学
培养目标：培养具有扎实的艺术设计理论基础和研究能力的人才。学生需要掌握设计史、设计理论、设计批评等方面的知识，能够进行学术研究、理论教学和设计策划等工作。
职业方向：主要面向高校、研究机构、出版社、博物馆、文化部门等，从事教学、研究、编辑、策展等工作。
艺术设计
培养目标：培养具有扎实的设计技能和创新能力的人才。学生需要掌握设计的基本原理、方法和技巧，能够进行实际的设计创作和项目实施。
职业方向：主要面向广告公司、设计公司、企业设计部门、数字媒体公司等，从事平面设计、环境设计、产品设计、数字媒体设计等工作。
3. 课程设置
艺术设计学
核心课程：设计史、设计理论、设计批评、艺术史、美学、文化研究、设计哲学等。
实践课程：虽然也有一定的实践课程，但更多是理论研究的辅助，如设计调研、设计案例分析等。
艺术设计
核心课程：平面设计、视觉传达设计、环境设计、产品设计、数字媒体设计等。
实践课程：包括设计软件操作、设计项目实践、实习等，强调实际操作能力和创新思维的培养。
4. 研究方法
艺术设计学
研究方法：主要采用文献研究、历史研究、理论分析、批评研究等方法。研究者通过对历史文献、设计作品、文化现象等进行分析和解读，构建理论体系。
成果形式：主要以学术论文、专著、研究报告等形式呈现。
艺术设计
研究方法：主要采用设计实验、项目实践、案例分析等方法。研究者通过实际操作和实践，探索设计的新方法、新技术和新应用。
成果形式：主要以设计作品、设计方案、项目报告等形式呈现。
5. 实践应用
艺术设计学
实践应用：虽然艺术设计学也有一定的实践应用，但更多是通过理论研究来指导设计实践，为设计行业提供理论支持和文化背景分析。
应用领域：主要在学术研究、文化传承、设计教育等方面。
艺术设计
实践应用：艺术设计的实践应用非常广泛，直接面向市场和社会需求，解决实际问题。
应用领域：包括广告设计、包装设计、室内设计、产品设计、数字媒体设计等。
总结
艺术设计学更注重理论研究和学术探讨，培养的是具有深厚理论基础和研究能力的人才，适合从事教学、研究、策划等工作。
艺术设计更注重实践操作和创新应用，培养的是具有扎实设计技能和创新能力的人才，适合从事实际的设计创作和项目实施工作。
两者虽然在学科性质、研究内容和培养目标上有所不同，但它们相互补充，共同推动了艺术设计领域的发展。